Heim
Visjon
Administrasjon
Personale

Biblioteket
Boklister
Diverse informasjon
Mål- og tiltaksplan
Reglement
Skulerute

Storyline ved HVS
Utviklingsarbeid
Yrkesmessa

Kontakt HVS
Elevkvardagen
Kva skjer
Helsetenesta
Rådgjevar
Ut av klasserommet!
Skule + næringsliv
Faglege turar
Aktivitetsdagar
Studietilbod
Studietilbod ved HVS
(Revidert 2006)
Kunnskapsløftet 2006
Læreplanar (alle fag)





  Klassemiljø og studietid i fokus i 2A.

 Allmennfagelevane i 2A er mange og har eit stort klasserom. Det verka kaotisk, og kanskje ikkje direkte triveleg, på alle som var innom.
Elevane i 2A begynte å vurdere endringstiltak.
Dei tok saka opp med klassestyrar, haldt klassemøte og diskuterte kva som kunne gjerast.
Både innemiljø og dei pedagogiske rammene hadde dei ønskje om å endre litt på.

Endringar blei det.
Klasserommet blei ”delt” i to soner; - individuelt arbeid framme og gruppearbeid i bakre halvdel. Pultar og stolar blei ordna deretter. Etter nokre samtaler med rektor blei det kjøpt inn grøne planter, og så var det kaotiske plutseleg omgjort til det trivelege med relativt enkle midlar.

Studietimar.
For å ta tak i læringsmiljøet og stimulere til høgare innsats og auka ansvar for den enkelte i læringssituasjonen, ville klassen gjerne innføre studietimar. I desse timane skal kvar elev få arbeide med det faget dei sjølve vel å prioritere. I dei faga som ”mista” undervisningstid, skulle det setjast opp klare arbeidsplanar for avgrensa periodar, som elevane forplikta seg til å følgje. Dette blei tatt opp med klassestyrar, rektor og to andre involverte lærarar. Det blei semje om å prøve ut ideen i 1. termin. Elevane sette opp køyrereglar for timane i lag med klassestyrar, og så var dei i gang. Etter jul vil opplegget bli vurdert i fellesskap, og så får vi sjå kva klassen i lag med lærarane vel å gjere i 2. termin.

Glimt frå studietimane:

Her er det flyfoto og stereobilete som blir studert.

Stilige briller!


Elevane vel sjølve om dei vil arbeide individuelt -



- eller i grupper på to eller fleire


Ofte blir mange sittande på dei faste plassene sine
og arbeidar vidare med oppgåvene der
(Skulekvardagen i 2A)