PROSJEKT A:

Prosjekttittel:
Samarbeidslæring (Differensiering i PILOT-prosjektet)

Føremål (kva ønskjer ein å oppnå/endre/prøve ut):
· Elevane ser samanhengen mellom kommunikasjon, identitet og haldning.
· Større toleranse og forståing for medelevar.
· Medvit om ovanståande føresetnad for å endre haldningar til seg sjølv og andre, og grunnlaget for å kunne få individuelle, forbetra resultat.

Konkrete tiltak (organisering av arbeidet):
· Fire timars kurs i grunnleggande samarbeidslæring for alle 1.-klassingar.
· Oppfølging i klasserom ved klasselærarar. Vidareføring på alle klassesteg gjennom t.d. Storyline, elev lærer elev.
· Konkrete opplegg for å realisere ideane som er knytt til samarbeid, differensiering og problembasert læring
· Trinnteam innført for å kunne systematisere og utvikle differensieringsarbeidet ved skulen

Status pr. 01.01.02:
· Grunnleggande opplegg gjennomført på grunnkurs AØA.
· Vk1 og Vk2 arbeider vidare med Storyline.
· Elevar står for opplæring av medelevar

Tal elevar som deltar aktivt i prosjektet: 110 (1A, 1B, 2A, 2B - Gk og Vk1 i AØA)

Tal lærarar som deltar aktivt i prosjektet: 8